Veckobrev vecka 22

Hej på er!


Den här veckan har vi jobbat framåt! Vi har jobbat stenhårt med den svenska grammatiken, ordklasser och hur man bygger en mening. Vi har också jobbat med projektet kroppen där fick barnen verkligen sätta sina smaksinnen på prov. Att smaka på sött, salt, surt och beskt är ingen jättehitt men välbehövligt. 


Vi gjorde det så här; alla barnen blundade och fick öppna munnen och smaka på en liten, liten droppe och knappt det av de olika smakerna. Självklart fick de spotta ut de om de inte tyckte om smaken. 
När de hade  smaken i munnen fick de ta reda på var någonstans de kände smaken på tungan. De fick också känna efter och beskriva hur det smakade och kändes i mun och svalj. Kaffesmak är inte gott konstaterade många. 
De tyckte att det var beskt och starkt. Det var en bra förklaring som många kände igen sig i.    
Det är spännande att bli medveten om sin egen kropp och dess sinnen. 


I onsdags jobbade vi med mattekluringar. Det är mycket intressant att höra hur de resonerar till sina matematiska uträkningar. Det var endel som tyckte att matteläxan var lite svår. Att det inte finns något att räkna utan att kunna använda antaganden och rimlighet att hunden då får plats under sängen och inte bakom tavlan. Det som är viktigt är att man läser talet flera gånger och tar ut fakta och frågar sig om igen vad var frågan. Vi i klassen pratar och lyssnar på varandra och får bra och roliga diskussioner. Matte är roligt när du kommer på hur man räknar ut talet och får höra hur någon annan har räknat ut.


Vi har haft engelska och jobbat med kapitlet I can´t swim. Vi har beställt glass med olika smaker av varandra och pratat om stranden.




Idag fredag har vi jobbat med matte. Vi har bakat fyra satser kärleksmums och två satser bröd. Som det ser ut nu i skrivandes stund säljer det som smör i skolsken! Det var många som köpte.
Att baka kan vara mer än bara baka. Idag har de övat kunskaper som att läsa recept och verkligen samarbetat. De har lärt sig nya ord såsom pösigt och poröst, de har fått prata och disskutera vad det är och kommit fram till ett resultat. Att känna till och använda de olika måtten är en skola i sig. Att sedan räkna ut vad som är rimligt att sälja kakor och bröd för är inte helt enkelt. Det var många som ville ha ett ord med i leken. Vi behövde också räkna med inkomster och utgifter. Levande matte med gott samarbete. Det stärker klassen.
Det känns jättebra!


Nästa vecka:


måndag:
tisdag: Utflykt till fjäderholmarna, samling 8:00 i klassrummet. INGEN idrott! Vi är tillbaka ca.15:00. Ta med frukt och vattenflaska! Sköna skor och kläder efter väder!
onsdag: LEDIGA! Ut och fira vår nationaldag! Hissa flaggan!
torsdag:
fredag: Sista läxföhöret! Ma/Sv/Eng. Idrott! 


Ha en trevlig helg!


Hälsningar
Anna-Karin och klass 2A